terça-feira, 21 de outubro de 2008

Informação

Informação dada por: Professora Fátima Pombinho da disciplina de Área de Expressões
Informação dada a : Alunos do curso profissional de animação socio-cultural da Escola Secundária de Severim de Faria.

No passado dia 16 de Outubro de 2008, cerca das 15h, a professora da Área de Expressões dirigiu-se à aula de Estudo da Comunidade para fornecer a informação de que brevemente se realizaria 1 visita de Estudo ao museu de artesanato, em Évora.


Esta professora acrescentou também que para a dita actividade íriam ser juntados os 2 respectivos professores, com finalidade de se desenvolverem aptidoes relaccionadas com as duas disciplinas.




-Seguem-se várias fotografias sobre "Évora Antiga", sendo estas as principais do trabalho realizado sobre "Armacord, a evolução da praça do Giraldo à actualidade", pedidas por o Professor Luís de Jesus e pela Professora Fátima Pombinho.





Évora - os demolidos "paços do conselho), actual banco de portugal





Antiga Praça de Giraldo















Vista Geral da Cidade de Évora

























































HAIKU - momento

Observa os vastos terrenos cobertos de orvalho, em Fevereiro
Como que a reter esta pureza, fosses o primeiro.
Lembra-te, para ser grande sê inteiro



Catarina Roques
Área de Integração

terça-feira, 14 de outubro de 2008

Guião de Trabalho

1. Escolha de tema: Évora Antiga, evolução da Praça do Geraldo;

2. Selecção das fontes: Pesquisa na internet, recolha de informação através de bibliotecas, entrevistas ;

3. Calendarização do trabalho: Entrevistas com data aleatória

4. Pesquisa: Internet (winkipedia, site da cidade de Évora) livros (biblitecas )

4.1. Bibliográfica e documental: decumentos antigos sobre o tema

4.3. Entrevistas: Entrevistas a idosos do Solar Nossa Senhora de Fátima em Évora

-Sequidamente seguem-se as respectivas perguntas do questionário:



Data:

Nome da instituiçao onde permanece o entrevistado:

Dados Gerais

Nome Completo:

Sexo:

Data de nascimento:

Local de Nascimento:

Estado Civil:

Nº de filhos:

O que levou a frequentar um lar de idosos:

Inquérito

Há quanto tempo vive na cidade de Évora?

Desde quando se lembra da famosa Praça do Geraldo?

No seu tempo de jovem, como se lembra da praça do Geraldo?

O que custumava fazer nesta Praça?

Quando a frequentava, onde se dirigia? Com que finalidade? Com quem?

Como eram os namoros no seu tempo?

A praça do Geraldo era um local escolhido para encontro com respectivos amigos e/ namorado(os)?

Como Compara a praça do Geraldo relativamente ao passado e ao presente?

Mantém boas ou más recordações deste local? Se possível apresente um momento que tenha ainda muito presente.

Ainda faz intenções de voltar a passear pela zona da Praça do Geraldo?



4.4. Recurso às tecnologias de informação e comunicação como fontes

5. Tratamento das fontes:

5.1. Fichas de leitura

5.2. Comentários das fontes

6. Tratamento e organização da informação


7. Redacção do trabalho final

8. Apresentação à turma: Mostrar a entervista à turma, utilizar filme sobre Giraldo Geraldes ( cuja célebre praça é em homenagem a este ), fornecer aos alunos a pesquisa e favorecer informações sobre o tema do trabalho.



O trabalho poderá ser divulgado, mediante a escolha do professor e do aluno, através de um ou mais de um dos seguintes formatos:

􀂂 Texto escrito em formato de revista (mas previamente discutido na aula);

􀂂 Exposição, com a participação dos alunos do grupo para esclarecimento aos visitantes, e elaboração de um roteiro da exposição através de um folheto, em meio audiovisual ou em suporte informático;

􀂂 Documentário, a ser exibido na escola ou em outro local;

􀂂 Reportagem fotográfica que conduza a uma exposição;

􀂂 Debate, com apresentação de pequenas comunicações por parte dos alunos, a realizar na escola

Fernando Pessoa - " o Ultimo Sortilégio"

O ÚLTIMO SORTILÉGIO

"Já repeti o antigo encantamento,
E a grande Deusa aos olhos se negou.
Já repeti, nas pausas do amplo vento,
As orações cuja alma é um ser fecundo.
Nada me o abismo deu ou o céu mostrou.
Só o vento volta onde estou toda e só,
E tudo dorme no confuso mundo.

"Outrora meu condão fadava, as sarças
E a minha evocação do solo erguia
Presenças concentradas das que esparsas
Dormem nas formas naturais das coisas.
Outrora a minha voz acontecia.
Fadas e elfos, se eu chamasse, via.
E as folhas da floresta eram lustrosas.

"Minha varinha, com que da vontade
Falava às existências essenciais,
Já não conhece a minha realidade.
Já, se o círculo traço, não há nada.
Murmura o vento alheio extintos ais,
E ao luar que sobe além dos matagais
Não sou mais do que os bosques ou a estrada.

"Já me falece o Dom com que me amavam.
Já me não torno a forma e o fim da vida
A quantos que, buscando-os, me buscavam.
Já, praia, o mar dos braços não me inunda.
Nem já me vejo ao sol saudado erguida,
Ou, em êxtase mágico perdida,
Ao luar, à boca da caverna funda.

"Já as sacras potências infernais,
Que dormentes sem deuses nem destino,
À substância das coisas são iguais,
Não ouvem minha voz ou os nomes seus.
A música partiu-se do meu hino.
Já meu furor astral não é divino
Nem meu corpo pensado é já um deus.

"E as longínquas deidades do atro poço,
Que tantas vezes, pálida, evoquei
Com a raiva de amar em alvoroço,
Inevocadas hoje ante mim estão.
Como, sem que as amasse, eu as chamei,
Agora, que não amo, as tenho, e sei
Que meu vendido ser consumirão.

"Tu, porém, Sol, cujo ouro me foi presa,
Tu, Lua, cuja prata converti,
Se já não podeis dar-me essa beleza
Que tantas vezes tive por querer,
Ao menos meu ser findo dividi -
Meu ser essencial se perca em si,
Só o meu corpo sem mim fique alma e ser !

"Converta-me a minha última magia
Numa estátua de mim em corpo vivo !
Morra quem sou, mas quem me fiz e havia,
Anônima presença que se beija,
Carne do meu abstrato amor cativo,
Seja a morte de mim em que revivo :
E tal qual fui, não sendo nada, eu seja !"

quinta-feira, 9 de outubro de 2008

Objectvos do Blog

A criaçao deste blog tem como objectivos:


- Fornecer uma demonstração escrita do trabalho efectuado na sala de aula na disciplina de Área de Estudo da Comunidade;

- Ajudar no estudo e organização dos diferentes trabalhos elaborados;

- apreender competências em trabalhos na web;

- Possibilitar cada aluno dar a opinião e respectivas críticas sobre tudo o realiza na disciplina de Área de Estudo da Comunidade;

quinta-feira, 2 de outubro de 2008

Saída de Campo - Bibliteca Municipal de Évora

Nome da Actividade: Saída de Campo à biblioteca Municipal de Évora
Responsável: Doutor Luís de Jesus

Participantes: Alunos do primeiro ano do curso de ASC

Data: 30-09-2008

Objectivos: adquirir o cartão de leitura da Biblioteca para a futura requisição de livros, visita da biblioteca.



No passado dia 30 de Setembro do ano 2008, a turma do Primeiro ano do Curso de Animação Socio-Cultural da Escola Secundária de Severim de Faria partiu por volta das 14.30 para a esperada visita à Biblioteca Municipal da cidade de Évora.

A partida teve inicio na Escola dos alunos, que estes por sua vez encontraram-se para preencher os papeis de inscrição junto do campo de futebol, dessa mesma escola secundaria.Logo de seguida ao preenchimento dos reformulários esta turma deu inicio à viagem de encontro à biblioteca que permanece junto ao Templo de Diana. É tambem indispensável referir que os jovens manteram sempre um alegre espírito, durante a "calorosa" viagem.

Chegados reletivamente perto da Praça do Giraldo os alunos tiveram de aguardar pelo Doutor Luis Jesus (presente professor da disciplina de Área de Estudo da Comunidade) e 2 dos alunos da turma que tinha ído recolher informações à biblioteca, para melhor funcionamento da Visita de Estudo.

Foi então que estes jovens puderam dar inicio à esperada visita.
Lá chegados, observaram atentamente tamanhos e interessantes livros e seguidamente foram ordenadamente, de encontro à respectiva senhora que estava encarregue de lhes fornecer os cartões de leitura.
Terminada esta actividade saíram da biblioteca (e, como o povo portugues afirma): "foram às suas vidas".

Cumpridos os objectivos, é permitido afirmar que esta visita foi bastante benéfica e gratificante para estes alunos, futuros animadores sócio-culturais.